Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.

Wejście do budynku
Ze względu na trwające prace budowlane związane z rozbudową szkoły, wejście główne zostało tymczasowo przeniesione – obecnie znajduje się przy sali gimnastycznej, naprzeciwko placu zabaw. Przy wejściu znajduje się podjazd z barierką, umożliwiający dostęp osobom poruszającym się na wózkach. Wejście nie posiada kontroli dostępu; w czasie przerw dyżuruje nauczyciel.

Korytarze, schody i windy
Korytarze szkolne są szerokie i dostępne dla osób na wózkach. W budynku znajdują się schody, jednak szkoła nie posiada windy ani platformy dla osób z ograniczoną mobilnością. Schody nie są oznaczone kontrastowo, natomiast w razie potrzeby pomoc w poruszaniu się zapewnia pracownik obsługi.

Dostosowania
Budynek wyposażony jest w poręcze oraz podjazd dla wózków przy wejściu. Na parterze znajduje się toaleta dostosowana dla osób niepełnosprawnych. W szkole dostępne są tablice informacyjne. Szkoła nie posiada pętli indukcyjnej ani systemu informacji głosowych. W przypadku potrzeby osoby niedosłyszące mogą skorzystać z kontaktu pisemnego lub drogą elektroniczną (e-mail: spchmala@wp.pl).

Parking
Na głównym parkingu wyznaczone jest jedno miejsce postojowe dla osób z niepełnosprawnościami.

Prawo wstępu z psem asystującym
Na teren szkoły mogą wejść osoby z psem asystującym. Ograniczenia dotyczą jedynie pomieszczeń, do których wstęp regulują przepisy sanitarne lub bezpieczeństwa, w szczególności kuchni szkolnej, stołówki i oddziałów przedszkolnych.

Tłumacz języka migowego
Szkoła nie zapewnia możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego ani na miejscu, ani online. W przypadku potrzeby umożliwiamy kontakt w formie pisemnej (korespondencja papierowa, e-mail).

Inne informacje
W szkole nie funkcjonują dodatkowe udogodnienia dla osób z niepełnosprawnościami. W przypadku zgłoszenia potrzeby pracownik obsługi udziela indywidualnego wsparcia. Rozkład jazdy autobusu linii 103 dostępny jest na tablicy informacyjnej w budynku.

Szkoła Podstawowa im. Wojciecha Janczaka w Charłupi Małej jest w trakcie prac związanych z poprawą dostępności architektonicznej oraz cyfrowej.

Aktualnie prowadzone są działania mające na celu dostosowanie budynku do potrzeb osób z niepełnosprawnościami, a także stopniowe uzupełnianie treści strony internetowej o opisy alternatywne i dokumenty dostępne cyfrowo.